Nhiều người sợ bài toán có lời văn. Tại sao lại như vậy? Có thể là vì họ nhớ rằng mình đã từng gặp khó khăn với loại bài toán này trước đây. Hoặc họ nghĩ rằng bài toán có lời văn rất “khó”. Hay họ không biết làm thế nào để tách bạch vấn đề để tìm ra câu hỏi thực sự. Hoặc đơn giản là họ không biết bắt đầu từ đâu.

Bạn sẽ học cách vượt qua những khó khăn đó. Bạn sẽ được yêu cầu đọc kỹ bài toán và tập trung vào từ ngữ hơn là con số. Sau đó, bạn sẽ học cách chia nhỏ bài toán thành những phần nhỏ hơn và sử dụng một bảng đơn giản để liệt kê các số đã biết trong bài toán và số chưa biết (thường là x) mà bạn cần tìm. Giải pháp cho bài toán thường liên quan đến việc sử dụng một phương trình và, đối với những bạn hơi quên về phương trình, bạn sẽ tìm thấy một phần ôn tập ngắn.

Các bài toán trong  này chủ yếu liên quan đến các tình huống trong cuộc sống hàng ngày: phần trăm và giảm giá; lãi suất (đơn giản và kép); trộn chất lỏng và trộn chất rắn; tỉ lệ và tỷ số; và các phép đo trong hệ thống Anh (thông thường) và hệ mét và cách chuyển đổi giữa chúng.

Sẽ có những bài toán liên quan đến chuyển động của xe hơi, thuyền, và người với các tốc độ khác nhau, cũng như tốc độ hoàn thành công việc. Sau đó, chúng ta sẽ chuyển sang các bài toán thống kê và xác suất: trung bình cộng, biểu đồ, xác suất, và tỷ lệ cược. Sẽ có các bài toán về tung xúc xắc, tung đồng xu, và rút bài.

Cuối cùng, bạn sẽ học cách giải các bài toán có lời văn liên quan đến các hình học như tam giác, đa giác, hình tròn, và hình trụ. Một số bài toán sẽ liên quan đến hình học phẳng, một số khác liên quan đến hình học không gian, lượng giác, và hình học giải tích. Mỗi chương không chỉ có các bài toán đã giải mà còn có rất nhiều bài tập để bạn luyện tập.

\begin{align*}
x + 5 &= 7 \\
x – 5 &= 7 \\
3x &= 18 \\
\frac{x}{3} &= 18 \\
22 &= x + 15 \\
2x – 11 &= 7 \\
\frac{x}{3} + 10 &= 14 \\
\frac{2x}{3} + 5 &= 15 \\
40 – 7x &= 60 – 5x \\
5 + (3x – 4) &= 7 – (2x – 9)
\end{align*}

\begin{align*}
x^2 &= 25 \\
x^2 – 6x &= 0 \\
3x^2 – 6x &= 0 \\
x^2 – 6x + 5 &= 0
\end{align*}

\begin{align*}
\frac{x}{4} &= \frac{3}{2} \\
\frac{5}{x} &= \frac{10}{4} \\
\frac{2x+3}{12} &= \frac{x}{3} \\
\frac{x}{2} &= 9 – \frac{x}{4} \\
\frac{x}{3} – \frac{x}{5} &= 2
\end{align*}

\begin{align*}
\left\{
\begin{array}{r}
x + 2y = 5; \\
3x – y = 1.
\end{array}
\right.
\end{align*}

\begin{align*}
\left\{
\begin{array}{r}
y=x+3;\\
2x+y=9.
\end{array}
\right.
\end{align*}