Chương 0
Giới thiệu
Chương 1
Các lý thuyết với vai trò là khung tham chiếu để hỗ trợ trẻ em
Chương 2
Phát triển tâm lý - xã hội: Xây dựng các mối quan hệ để học tập
Chương 3
Hơn cả bảng chữ cái và con số: Trẻ em là nhân vật chính trong tri thức của chính mình
Chương 4
Phát triển thể chất: Vượt xa khỏi các kỹ năng vận động thô và vận động tinh
Chương 5
Thay đổi các giả định về chăm sóc và giáo dục sớm: Cách các lý thuyết tiếp thêm tiếng nói để chúng ta khởi xướng sự thay đổi